Знатоки логики, отзовитесь!

[DUBiK]

Черный кот,
Про доллары знаю
Она раньше про рубли была

[Chaplin]

Про петуха догадался на третий день, помог ответ. Если бы ответа не было, еще недельки две понадобилось бы.

[DUBiK]

Из инета:
Проводится модное ныне тестирование перед поступлением в первый класс. Представительная комиссия опрашивает детишек. Показывают картинку: на листе бумаги по кругу нарисованы цветы (разные), а в середине - кошка.
Вопрос:
- Что здесь лишнее?
Один детёныш:
- Ничего.
Вопрос повторяют:
- Ну ты подумай, что лишнее?
Детёныш:
- Ничего! Комиссия начинает нервничать:
- Это что?
- Мак.
- А это что?
- Колокольчик.
- Ну а вот это что?
- Роза.
- А это?
- Кошка.
- Что же лишнее?
- Ничего!
Поднимается старенький дедок из РОНО и с интонацией Фаины Раневской вопрошает:
- Может, милый ребёнок, ты скажешь нам, что здесь общего?
- Да срать она сюда пришла...

[Kosmo]

Жаль, но в университете была совсем другая “Логика”, на которую не всегда ходили с удовольствием. Коньюнкция, дезьюнкция, эквиваленция – одни понятия и формулы.

[DUBiK]

Kosmo,

Жаль, но в университете была совсем другая “Логика”

Вы, наверное удивитесь, но науку при помощи картинок и простейших примеров преподают в школе и младших классах
А в университете должен быть чуть другой уровень.... Наверное, хоть немного повыше чем в школе при приеме в первый клас...
 

А то выходит - класная книга "Букварь", жаль , но в 10 классе "Войну и мир" заставляют изучать...

[Kosmo]

Так ведь никто и не против того уровня, который дается в университете. Я лишь хотел подчеркнуть, что большинство задач, которые мы рассматриваем на форуме, не университетского уровня, а скорее те, которые могли бы даваться в школе на олимпиадах, факультативах, кружках.

[DUBiK]

Kosmo,
Полностью согласен.

А про преподавание, и знания.... даже в университете, согласитесь, львиная доля информации усваиваемой на лекциях зависит от мастерства преподавателя.

У нас в училище был преподаватель по одной из общественных дисциплин по прозвищу "Кашпировский"
Не спать на его лекциях было НЕВОЗМОЖНО

[fresh-air]

Задача про молоко и ежика из начала темы - вообще не логичная, сворачивается только прокисшее молоко, да и то если его кипятить.

Из той же оперы задачка: На березе висело 5 яблок. 2 яблока склевали птицы. Сколько яблок осталось?

[Ласочка]

fresh-air, И правильный ответ будет - 3.
И не говорите мне, что на березе не могут висеть яблоки!

[fresh-air]

Вот и я согласна, что 3! И ребенок ответил, что 3. А вот гениальная комиссия все-таки посчитала, что правильный ответ "на березе яблоки не растут"
Хотя условие "висели", и по логике они очень даже могли там быть

[KnightMirko]

А вот решите такую задачку:
Вы пилот самолета, совершающего рейс из Москвы в Нью-Йорк с посадкой в Лондоне. После вылета из Москвы на борту самолета обнаруживается террорист, требующий посадить самолет в Париже.

Сколько лет пилоту?

[Libellula]

Я считаю правильным то, что детям задают такие нестандартные задачки, однако в таком случае правильных ответов должно быть множество, а не один. Особенно, если ребёнок может доказать состоятельность своего решения или ответа.

Пилоту 19 лет, потому что я же являюсь пилотом самолета.

[Юлиус]

Неправомерно, если есть еще варианты ответов, а в данном случае они есть. Или если здесь присутствует юмор.

[Красавчик]

Неправомерно, если есть еще варианты ответов, а в данном случае они есть. Или если здесь присутствует юмор.

Юлиус, не напрягайся, юмор здесь ни причем. Главное из всех вариантов ответов выбрать один правильный 

[bigelephant]

Все делается правильно. Мои оба чада прошли через это. От них тоже требовали нестандартную логику. Однако никто этому их не учил.Так, что сначала надо подготовить преподавателей, а потом требовать у детей.